DocStudio ist ein kognitives Studio, das Sie von Informationsüberflutung befreit: es analysiert, fasst zusammen und verknüpft mehrere Dokumente gleichzeitig, um eine klare und strukturierte Sicht auf Ihre Inhalte zu bieten. Ein echter Multi-Dokument Studien- und Forschungsassistent, der Ihre kognitive Produktivität steigert, indem er die Erkundung und das Verständnis komplexer Quellen vereinfacht. Mit DocStudio werden verbessertes Lesen und Lernen in einem einzigen flüssigen und intuitiven Raum zugänglich.
In einer einzigen Ansicht mehrere Quellen aufnehmen, ohne zwischen verstreuten Dateien wechseln zu müssen.
Identifizieren Sie in Sekunden die gemeinsamen Punkte, Unterschiede und vergessenen Aspekte in Ihren Texten.
Reduzieren Sie Ihre Lesezeit und verbessern Sie gleichzeitig das Verständnis und die Beibehaltung der wesentlichen Informationen.
Studenten, Forscher, Journalisten, Fachleute: erhalten Sie das Wesentliche eines komplexen Korpus mit nur wenigen Klicks.
Erstellen Sie zuverlässige und belegte Inhalte aus Ihren importierten Dokumenten für glaubwürdigere Zusammenfassungen, Notizen oder Artikel.
Wechseln Sie einfach von der Zusammenfassung zur Umformulierung, zum Paraphrasieren oder Bearbeiten, um Ihre Texte zu bereichern.
Analysieren Sie unbegrenzt PDF, DOCX, EPUB… in über 30 Sprachen nahtlos.
Vereinfachen, strukturieren und verknüpfen Sie die Schlüsselerkenntnisse Ihrer Dokumente in einem Augenblick und machen Sie das Lesen zu einem verbesserten Erlebnis.
Lassen Sie sich intelligent leiten! Mit einer generativen KI stellen Sie eine Frage. Mit DocStudio können Sie mehrere Dokumente schnell erkunden, vergleichen und interpretieren – ohne dem Zufall etwas zu überlassen.
| Kriterien | DocStudio | Generative KI (z. B. ChatGPT, Claude) |
|---|---|---|
| Informationsstruktur | Zusammenfassungen, Analysen, Synthesen und Querverweise sind klar getrennt. | Alles wird in einer Antwort vermischt, oft ohne klare Struktur. |
| Nachvollziehbarkeit und Zuverlässigkeit | Behält direkte Verbindungen zu den Quelldokumenten bei. | Kann "halluzinieren" oder Quellen ohne genaue Angabe umformulieren. |
| Kognitive Produktivität | Optimiert Verständnis und Lernen durch gezielte Nutzerführung. | Mehr dialogorientiert, aber weniger auf vertieftes Lernen ausgelegt. |
| Formate und Sprachen | Akzeptiert PDF, DOCX, EPUB usw. ohne Zeichenbegrenzung. | Begrenzt durch die Größe von Prompts und Dateien. |
| Vernetztes Ökosystem | Integriert mit anderen Tools (Paraphrasierer, Synonymfinder...). | Kein integriertes Ökosystem, nur ein Sprachmodell (außer mit Plugins). |
| Benutzererfahrung | Klare Benutzeroberfläche mit speziellen Tabs (Zusammenfassung, Analyse usw.). | Chat-Oberfläche, bei der alles über Prompts gesteuert wird. |
| Einzigartige und quellenbasierte Inhaltserstellung | Hilft, zuverlässige Inhalte basierend auf Ihren Dokumenten zu erstellen. | Kann Inhalte generieren, aber die Quellenzuverlässigkeit ist fraglich. |
| Hauptziel | Erweitertes Lesen, strukturierte Analyse, schnelleres Lernen. | Dialogbasierte Antworten auf beliebige Fragen. |
| Interaktionsmodus | Navigation über Tabs (Zusammenfassung, Analyse, Synthese, Querverweise) für eine geführte Nutzung. | Freier Chat, erfordert präzise Prompts. |
| Benutzerkontrolle | Der Nutzer wählt, was er möchte: Zusammenfassung, Analyse, Querverweise. | Der Nutzer muss gezielt anleiten und oft umformulieren. |
| Quellenzuverlässigkeit | Basierend ausschließlich auf hochgeladenen Dokumenten → keine Halluzinationen. | Kann Informationen erfinden oder aus Quellen extrapolieren, die nicht vorhanden sind. |
| Verarbeitungsvolumen | Keine Zeichenbegrenzung, akzeptiert große Dokumentenmengen. | Begrenzt durch Promptgröße und Kontextgedächtnis (Claude > ChatGPT). |
| Informationsvisualisierung | Strukturiert Informationen und hebt Zusammenhänge hervor (mehrere Dokumente). | Keine native Visualisierung, nur reiner Text. |
| Argumentation | Erkennt Übereinstimmungen/Abweichungen zwischen Quellen und priorisiert Schlüsselideen. | Argumentiert auf Konversationsebene, ohne explizite multisource-Logik. |
| Inhaltserstellung | Erzeugt verwertbare, quellenbasierte Synthesen. | Erstellt originelle Inhalte, aber ohne nachvollziehbare Quellenangaben. |
| Lernen & kognitive Produktivität | Optimiert für schnelles Verstehen und Einprägen. | Nicht speziell fürs Lernen konzipiert, eher allgemein nutzbar. |
| Zielgruppe | Studierende, Forschende, Journalist:innen, Profis mit hohem Dokumentenaufkommen. | Allgemeine Öffentlichkeit, vielfältige Nutzung (FAQs, freies Schreiben...) |
| Benutzerfreundlichkeit | Keine Prompts nötig → sofort und klar nutzbar. | Erfordert Wissen über effektive Promptformulierung. |
| Kognitive Erfahrung | Erweitertes Lesen und Lernen → aktive Informationsverarbeitung. | Passives Lesen → konsumieren einer generierten Antwort. |